近日，挪威著名建筑教育家,、挪威卑爾根偉德體育官網(wǎng)（BAS,，Bergen Architecture School）的創(chuàng)辦人再次來(lái)訪我校偉德體育官網(wǎng)，他此行目的主要是培訓(xùn)我校偉德體育官網(wǎng)青年教師,。在為期兩周近30小時(shí)的6個(gè)培訓(xùn)單元中,，Svein Hatloy教授將系統(tǒng)地演繹BAS模式。
18日下午,，20余名偉德體育官網(wǎng)青年教師參加了首次培訓(xùn)課,。Sevin Hatley 教授以椅子為例闡述了什么是藝術(shù)，認(rèn)為藝術(shù)是在感知中產(chǎn)生的,，人會(huì)受其影響,，不同的人對(duì)藝術(shù)的解讀是不同的，而不是以功能為目的的實(shí)體,。他認(rèn)為教師應(yīng)在教學(xué)中把這種想法傳遞給學(xué)生,，并選擇能表達(dá)自己的想法的方式去教學(xué)。Sevin Hatley 教授提出可塑性材料可以把每個(gè)人的想法瞬間做出來(lái)然后永久性的保存下來(lái),，讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)形狀的感知力,。
Svein Hatloy教授是歐洲著名的建筑教育家，他長(zhǎng)期致力于建筑教育,，以獨(dú)特的“開(kāi)放形式”與“視覺(jué)結(jié)構(gòu)”為基本理念的嶄新建筑教學(xué)思想和體系贏得國(guó)際的關(guān)注和影響,。他所創(chuàng)辦的卑爾根偉德體育官網(wǎng)是與我校偉德體育官網(wǎng)正式簽約的合作院校,，近年來(lái)保持實(shí)質(zhì)性的合作，實(shí)現(xiàn)雙方的互訪,。我校偉德體育官網(wǎng)近年來(lái)正在探索的“生活建筑——新建筑設(shè)計(jì)教學(xué)體系”的建設(shè),，正是在Svein Hatley教授的指導(dǎo)下融合中西的大膽嘗試。本次來(lái)訪,，是我院師生擴(kuò)展視野,，推進(jìn)學(xué)院國(guó)際化辦學(xué)的重要一步。
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
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