作者：王瑩璇
近日，偉德體育官網(wǎng)邀請到教授級高級建筑師,、北京淡士倫建筑師事務(wù)所的曹亮功教授,，曹教授與2013級研究生導師及研究生新生展開座談。
座談會圍繞研究生教育問題及改進方法的主題,，分為曹教授闡述研究生教育及管理問題和討論問題兩個階段進行,，在不大的會議室中，曹教授與2013級部分研究生新生及導師圍坐在會議桌前,，話題由淺入深,，氣氛放松活躍。
首先,，曹教授從介紹自己帶研究生在學習,、管理方面的方法與問題,，及目前學院研究生學習存在問題兩方面闡述。曹教授結(jié)合自身帶研究生的實例,、建筑學專業(yè)教育評估的教學經(jīng)驗,、以及工程項目的實踐案例，闡述了研究生從入學制定培養(yǎng)計劃到準備畢業(yè)論文階段的問題,，并強調(diào)導師在畢業(yè)論文選題上的重要性和碩士階段應(yīng)側(cè)重于掌握調(diào)研階段的調(diào)研方法,。曹教授還提出學碩畢業(yè)論文選題面應(yīng)有所拓展，選題應(yīng)來自于社會的需求,，研究課題應(yīng)有未來性的建議,。
座談會后半段討論問題階段，隨著與會師生的問題紛涌而至,，大家討論了研究歷史建筑等事物的選題問題,，生態(tài)建筑的技術(shù)和策略問題，聲學環(huán)境對于設(shè)計的重要性,，創(chuàng)意的阻礙因素,，以及教學與設(shè)計機構(gòu)建立聯(lián)盟等問題。曹教授給各位師生帶來了精彩的觀點論述和豐富的實例分析,。
此次座談會讓大家都獲益匪淺,，曹教授本身就值得我們?nèi)W習和研究，不僅僅是他的專業(yè)技術(shù),，更重要的是他在培養(yǎng)學生方面的知識經(jīng)驗,，以及他看待問題、思考問題,、解決問題的方法,。
座談會現(xiàn)場 |
