華僑大學社會科學研究處文件
社科〔2020〕74 號
關于啟動2021年度國家社科基金、教育部人文社科研究項目預申報工作的通知
各相關單位:
2021年度國家社科基金,、教育部人文社科研究項目預計將于本學期末開始申報,為進一步提高項目申報質(zhì)量,,請各學院/研究院即日起啟動2021年度國家社科基金,、教育部人文社科研究項目預申報工作。現(xiàn)將有關事項通知如下:
一,、選題要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,,深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中,、四中,、五中全會精神,落實《中共中央關于加快構建中國特色哲學社會科學的意見》,,堅持解放思想,、實事求是、與時俱進,、求真務實,,堅持以重大現(xiàn)實問題為主攻方向,堅持基礎研究和應用研究并重,,發(fā)揮國家社科基金示范引導作用,,加快構建中國特色哲學社會科學,為黨和國家工作大局服務,,為繁榮發(fā)展哲學社會科學服務,。各位老師可結合研究特長,自行擬定研究課題,。
二,、申報條件和類別選擇
1.申報條件
參照2020年度兩類項目申報條件,社科處已整理出具有申報資格人員名單,,并郵件發(fā)給各單位科研秘書,。具體申報條件應以2021年度項目申報公告為準。
2.項目類別選擇
申報項目類別由申報教師自行決定,,根據(jù)2020年度兩類項目申報要求,,兩類項目只能“二選一”,可參考下列條件分類選擇申報:
(1)有較好前期研究基礎或?qū)W術積累的,,國家社科(自科)基金已結項的,,承擔過教育部人文社科研究項目或省部級社科項目的,,2018年和2019年連續(xù)兩年申報教育部社科項目未獲立項的,建議優(yōu)先申報國家社科基金項目,;
(2)獲得過我校各類校級項目,,且無教育部或國家社科(自科)基金項目在研的教師,,必須申報教育部項目或國家社科基金項目,,兩類項目的申報與否將作為未來校內(nèi)各類資助及推薦工作評審的重要依據(jù)。
三,、時間安排
(一)宣傳動員階段:2020年11月4日-2020年11月20日
1.社科處在網(wǎng)站發(fā)布預申報通知,,各單位確保將預申報通知轉發(fā)到本單位網(wǎng)站,并通過電話,、郵件,、微信群、QQ群,、會議等合適途徑將預申報工作通知到本單位每一位教師,。
2.各單位統(tǒng)計有意愿申報國家社科基金、教育部人文社科研究項目的教師名單,,本次統(tǒng)計采取全口徑統(tǒng)計(包括各單位的教授,、副教授、講師,、博士后等科研人員),,并填報《2021年度華僑大學國家社科基金、教育部人文社科研究項目教師申報情況統(tǒng)計表》,,于11月20日前將電子版發(fā)送到[email protected],。
3.請各單位認真組織動員本單位符合條件教師申報,在組織過程中如有疑問,,可向社科處咨詢,。社科處擬于近期展開調(diào)研工作。
(二)申報論證階段
1.國家社科基金項目:即日起至11月底申報教師撰寫提交申請書初稿
在12月20日之前,,各單位應自行組織同行專家對本單位教師的國家社科基金項目申報書進行預評,,給出修改建議,反饋給申報教師,。
2.教育部項目:即日起至11月底申報教師撰寫提交申請書初稿
在教育部發(fā)布正式通知后一周內(nèi),,各單位應自行組織同行專家對本單位教師的教育部項目申報書進行預評,給出修改建議,,反饋給申報教師,。
四、工作重點
1.重點關注近兩年申報但未立項的項目修改再申報,,進一步完善項目論證,,切實提升申報質(zhì)量;
2.重點關注已立項的教育部人文社科項目等省部級項目繼續(xù)申報兩類項目:充分利用現(xiàn)有項目研究基礎,將地域性,、部門性選題放大至全國范圍進行再設計,、再論證和再充實;
3.強化青年項目申報:積極組織35周歲以下(教育部項目為40周歲以下)的教師申報青年項目,。
4.加強過程跟蹤,、統(tǒng)一部署,精心策劃:各單位要按照時間節(jié)點,,認真落實各階段的申報任務,,確保每一個細節(jié)都落實到位。
五,、其他事項
1.申請書暫時使用2020年度申報版,,待正式通知下發(fā)后,以發(fā)布的正式申報材料為準,。
2.提交正式材料的截止時間以學校正式申報通知為準,。
國家社科基金項目聯(lián)系人:盧建華;教育部項目聯(lián)系人:嚴雪,;聯(lián)系電話:0595-22693632
附件:1.《國家社會科學基金項目申請書》
2.《國家社會科學基金項目課題論證活頁》
3.國家社會科學基金項目申報數(shù)據(jù)代碼表
4. 2020年度教育部一般項目申報書
5.《2021年度華僑大學國家社科基金,、教育部人
文社科研究項目教師申報情況統(tǒng)計表》
社會科學研究處
2020年11月6日
華僑大學社會科學研究處 2020年11月6日印發(fā) |