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偉德體育官網(wǎng)研究生綜合素質測評

實施細則

第一章 總則

第一條  為全面貫徹黨的教育方針,，落實立德樹人根本任務,，系統(tǒng)推進學生綜合評價改革,，不斷提高學生綜合素質,，根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《華僑大學學生綜合素質測評辦法》（華大學〔2022〕10號）文件精神,，結合我院實際,，制定本細則,。

第二條 學生綜合素質測評是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),，是對學生在校期間各方面表現(xiàn)的測定和評價。設定的測評指標既是評價學生的基本依據(jù),，又是學生發(fā)展的導向目標,。

第三條 學生綜合素質測評應堅持德育為先、學業(yè)為主,、五育并舉、多元評價的原則,，采取定量測評與定性評價,、過程測評與結果評價、記實測評與綜合評議相結合的方法,，對學生德,、智,、體、美,、勞等方面進行公平公正公開的考核,。

第四條  學生綜合素質測評成績由德育測評與綜合表現(xiàn)測評兩部分組成。德育測評是學生綜合素質測評的前提和基礎,，應貫穿于學生綜合素質測評全過程,。綜合表現(xiàn)測評包含學業(yè)學術素質、創(chuàng)新與實踐能力,、身心發(fā)展與文化素養(yǎng),、勞動教育與公益服務四個方面，其分數(shù)總和為學生綜合素質測評成績,。

第五條  本辦法適用于偉德體育官網(wǎng)全體全日制在校研究生,。

第二章 德育測評

第六條 德育測評滿分為100分，80分及以上為達標,。德育測評80分以下的,，為不達標。德育測評不達標的,，則綜合素質測評不達標,。

第七條 德育測評涵蓋學生在政治思想、道德修養(yǎng),、遵紀守法,、集體精神等四個方面的表現(xiàn)情況。

（一）德育測評以正面引導和負面清單相結合的方式進行,。若無違反評價指標言行的視為完成指標內(nèi)容,，應按照該指標分數(shù)進行加分；若出現(xiàn)負面清單言行的,，應根據(jù)實際情況扣分,。

（二）評價指標

1.政治思想（40分）：全體學生應立大志、明大德,、成大才,、擔大任，積極參加思想政治教育活動,，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的高素質人才,。內(nèi)地學生還應堅持四項基本原則，志存高遠,，堅定信念,，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國,，熱愛人民,，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,，牢記“兩個確立”，不斷增強“四個意識”,、堅定“四個自信”,，自覺做到“兩個維護”，積極踐行社會主義核心價值觀,；港澳臺僑學生還應自覺擁護祖國統(tǒng)一,、擁護“一國兩制”，立志成為為港澳長期繁榮穩(wěn)定和實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一做貢獻的堅定愛國者,；華裔新生代及留學生還應立志成為了解和熱愛中華文化,、對中國友好、主動擔當中外交流合作的使者,。

內(nèi)地學生有違反四項基本原則言行并造成嚴重后果的,、港澳臺僑學生有背離祖國統(tǒng)一和“一國兩制”的言行并造成嚴重后果的、華裔新生代及留學生有破壞中外友好的言行并造成嚴重后果的,，德育測評不合格,，學生綜合素質測評得分直接記為0分。

2.道德修養(yǎng)（20分）：弘揚全人類共同價值,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，遵守社會公德、家庭美德和學術道德,，不斷提升個人品德,；尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，熱心公益，誠實守信,，舉止文明,，作風正派，刻苦學習,，自強不息,，勤儉節(jié)約，積極參與“節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電”、環(huán)境保護等專題教育活動,，積極參與構建清朗網(wǎng)絡空間,。

言行舉止不文明，或有違背社會公德、家庭美德,、個人品德以及學術道德現(xiàn)象，并造成不良影響的每人每次扣10分,，造成嚴重后果的每人每次扣20分,；不積極參加專題教育活動的根據(jù)相關情況每人每次扣3分。

3.遵紀守法（20分）：遵守憲法和法律法規(guī),、遵守《高等學校學生行為準則》,、遵守學校規(guī)章制度，弘揚正氣,、建設平安校園,，無違法違紀行為。

（1）違反校規(guī)校紀,，受通報批評,、警告、嚴重警告,、記過,、留校察看的分別按照每人每次3分、5分,、10分,、15分、20分進行扣分,；

（2）一學年無故晚歸累計5次及以上者,，每晚歸1次扣0.5分;無故夜不歸宿每人每次扣2分；

（3）在社區(qū)使用違規(guī)電器等受到社區(qū)通報的,，每人每次扣2分,。

4.集體精神（20分）：積極參加學校、學院,、班級組織的各種活動,，熱心為集體和同學服務，自覺維護集體榮譽和合法利益,。

（1）無故不參加學校,、學院組織的憲法日、升旗儀式,、講座等集體活動者按缺席次數(shù)扣分,，每人每次扣3分；

（2）未完成青年大學習1次扣2分,，可累計扣分,。

第三章 綜合表現(xiàn)測評

第八條 綜合表現(xiàn)測評滿分為100分，各部分分數(shù)比重為學業(yè)學術素質（60分）、創(chuàng)新與實踐能力（13分）,、身心發(fā)展與文化素養(yǎng)（13分）,、勞動教育與公益服務（14分），另設附加分5分,。

第九條 學業(yè)學術素質（60分）碩士研究生根據(jù)不同培養(yǎng)階段綜合考慮當學年課程成績和學術科研的分數(shù)占比進行考察,。研究生二年級的分數(shù)為課程成績分（40分）+學術成果分（15分）+發(fā)明專利分（5分），研究生三年級及以上的分數(shù)為學術成果分（40分）+發(fā)明專利分（20分）,。

1.課程成績分

課程成績分=Σ（A1+A2+…+An）*0.4/n,。其中An表示當學年成績單所有的課程成績，n表示課程門數(shù),。

2.學術成果分

（1）論文級別以學?？萍继幓蛏缈铺幾钚鹿嫉摹度A僑大學學術期刊分類目錄》為準,；

（2）論文必須是以華僑大學為第一單位且學生本人為第一作者，或者導師第一作者,、學生本人為第二作者發(fā)表,，否則該文不予計算加分；以導師第一作者,、申請者第二作者發(fā)表學術論文分數(shù)按照0.5倍的系數(shù)計算,；發(fā)表三類B及以下期刊論文只認定第一作者。同一刊物最多只認定2篇,；

（3）發(fā)表學術論文以實際見刊或網(wǎng)絡發(fā)表為準（用稿通知無效）,，證明材料須提供刊物的封面、目錄,、正文及封底的復印件,，發(fā)表時間為當學年的9月1日至下一年的8月31日。

3.發(fā)明專利分

（1）需取得授予專利權并獲得專利證書,，提供專利證書,、獎勵證書的復印件，原件與復印件保持一致,；

（2）所有專利必須是以華僑大學為第一單位,，授權發(fā)明專業(yè)應以學生本人為第一發(fā)明人，或者導師第一發(fā)明人,、學生本人為第二發(fā)明人,；授權實用新型、外觀設計專利僅限學生本人為第一發(fā)明人,，否則不予計算加分,。

第十條 創(chuàng)新與實踐能力（13分）主要測評學生在當學年參加科技學術競賽和學科競賽,、社會實踐活動等情況。計算方法為基本分＋獎勵分,。

1.基本分為7分,，每學年需至少參加一次（項）以上的科技學術競賽或學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,、社會實踐活動方可得分,，滿足下列得分條件之一即可得基本分滿分，得分內(nèi)容如下（應提供相關證明或證書）：

（1）參加院級及以上各類學術,、科技競賽活動或學術科技講座、報告會,；

（2）在各類學術刊物,、公開出版物發(fā)表論文或調(diào)查報告情況（研究生的成果不得與其學業(yè)學術考核成果重復計算）；

（3）參加校,、院或其它單位組織的社會實踐,、學科競賽或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動（外單位組織的活動需提供證明材料）。

2.獎勵分為6分,，有下列行為者可獲得獎勵分（應提供相關證明或證書,，最高加分不超過6分）：

（1）參加由國家政府部門、學校,、學院主辦的綜合類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,，如中國國際大學生創(chuàng)新大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品/創(chuàng)業(yè)計劃競賽等各類賽事,，按照國家級（一等獎以上,、二等獎、三等獎分別加6分,、5.5分,、5分），省級（一等獎以上,、二等獎,、三等獎分別加5分、4.5分,、4分）,，校級（一等獎以上、二等獎,、三等獎分別加3.5分,、3分、2.5分）,，院級（一等獎以上,、二等獎、三等獎分別加2.5分、2分,、1.5分）進行加分,；

（2）在國際級建筑類學科專業(yè)競賽（如UIA國際建協(xié)學生競賽、亞洲建協(xié)學生設計競賽等）獲得一等獎及以上,、二等獎,、三等獎、優(yōu)秀獎的分別加6分,、5.5分,、5分、4分,；在由國家部委,、國家級一級學會/協(xié)會舉辦的建筑類專業(yè)賽事中獲得一等獎及以上、二等獎,、三等獎,、優(yōu)秀獎的分別加5分、4.5分,、4分,、3分；在省級政府部門,、國家級一級學會/協(xié)會的下屬分會,、省級一級學會/協(xié)會等舉辦的建筑類專業(yè)賽事中獲得一等獎及以上、二等獎,、三等獎,、優(yōu)秀獎的分別加4分、3.5分,、3分,、2分；在市級政府部門,、省級一級學會/協(xié)會的下屬分會,、市級一級學會/協(xié)會、學校等舉辦的建筑類專業(yè)賽事中獲得一等獎及以上,、二等獎,、三等獎、優(yōu)秀獎的分別加3分,、2.5分,、2分、1分,；在學院舉辦的建筑類專業(yè)賽事中獲得一等獎及以上,、二等獎,、三等獎、優(yōu)秀獎的分別加2分,、1.5分,、1分、0.5分（冠以“光明之城”頭銜的比賽享受市級獎勵）,；

（3）建筑類專業(yè)以外的競賽需入選中國高等教育學會發(fā)布的“全國普通高校大學生競賽榜單（最新版）”,，按照國家級（一等獎及以上、二等獎,、三等獎,、優(yōu)秀獎分別加4.5分、4分,、3.5分,、2.5分），省級（一等獎及以上,、二等獎、三等獎,、優(yōu)秀獎分別加3.5分,、3分、2.5分,、1.5分）,，校級（一等獎及以上、二等獎,、三等獎,、優(yōu)秀獎分別加2.5分、2分,、1.5分,、0.5分），院級（一等獎及以上,、二等獎,、三等獎、優(yōu)秀獎分別加1.5分,、1分,、0.5、0.2分）進行加分,；

（4）獲國家級,、省級、市級,、校級,、院級社會實踐優(yōu)秀團隊,、優(yōu)秀論文、十佳微電影,、先進個人榮譽的分別加5分,、4分、3分,、2分,、1分；積極分子榮譽得分減半,；

（5）參與校,、院組織的中國國際大學生創(chuàng)新大賽、挑戰(zhàn)杯賽事或者暑期社會實踐等項目,，參加校賽匯報或者獲得校級及以上立項加1分,，參加院賽匯報或者獲得院級立項加0.5分；

（6）同一項目在當學年獲多個獎項的按最高項計分一次,，同個賽事多個項目獲獎可重復加分,；對于建筑類學科專業(yè)競賽獲獎項目，負責人與團隊成員同等加分,。其他獲獎項目若存在多個成員,，第一負責人按100%加分、第二負責人按90%加分,、第三負責人按80%加分,，以此類推，第六負責人以后的為50%,；（以證書排序為準）

（7）所有成果均以偉德體育官網(wǎng)為第一署名單位,。其他未盡獎勵或者事宜，由班級提交學院獎學金評審小組討論確定分值,。

第十一條 身心發(fā)展與文化素養(yǎng)（13分）主要測評學生在體育與美育方面的表現(xiàn)情況,。

（一）體育（7分）：主要測評學生參與體育課程、體質健康測試,、體育競賽等情況,。

1.基本分為3分，學年內(nèi)參加一次由學校,、學院組織的各類體育活動即可得基本分滿分,，如“華研杯”系列體育活動、學院趣味運動會等,。

2.獎勵分為4分,，有下列行為者可獲得獎勵分（應提供相關證明或證書，最高加分不超過4分）

（1）參加省級及以上高校體育比賽（由省教育廳,、省體育局,、省大學生體育協(xié)會主辦的賽事）獲第一到第八名分別加4,、3.6、3.2,、2.8,、2.4、2,、1.6,、1.2分；

（2）參加校運會等體育比賽獲第一到第八名分別加3,、2.6,、2.4、2,、1.6,、1.2、0.8,、0.4分,；

（3）參加院級運動賽事獲第一名加1.5分、第二名加1分,、第三名加0.5分,；

（4）參加校級官方部門組織的體育賽事如未獲獎，則每人每次加0.2分,；

（5）如賽事為團隊項目，則減半加分,。

（二）美育（6分）：主要測評學生參與校園文化活動情況以及認識美,、愛好美和創(chuàng)造美的能力。著重從提高審美,、培養(yǎng)情操,、美化心靈等方面考察學生美育修養(yǎng)。以學生參與音樂,、美術,、書畫、戲劇,、戲曲,、舞蹈、影視等美育活動,，參與中華優(yōu)秀文化傳播和高雅藝術校園文化實踐活動等為考評依據(jù),。計算方法為基本分＋獎勵分。

1.基本分3分,，每學年按照要求參加校園文化活動及其他有益于身心健康活動情況方可得分,，滿足下列得分條件之一即可得基本分滿分：

（1）參加院級各類文化藝術,、心理健康教育活動；

（2）參加校藝術團,、各社團組織的各類文化藝術,、心理健康教育活動；

（3）參加校級及以上或其它單位組織的各類有益身心健康的活動（外單位組織的活動需提供證明材料）,。

2.獎勵分為3分,，有下列行為者可獲得獎勵分（應提供相關證明或證書，最高加分不超過3分）：

（1）積極參加學習習近平新時代中國特色社會主義思想等思想政治理論社團擔任成員的加0.25分,、擔任主要負責人的加1分,；參加“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”各項活動加0.25分，獲優(yōu)秀學員加0.5分,；應邀為學院學生開設講座分享的加0.25分,；參加團支書講團課未獲獎的一次加0.25分；

（2）積極參加習近平新時代中國特色社會主義思想大學習領航計劃系列主題活動等思想政治教育類活動加0.25分,；參加大學生骨干培訓班,、共青團干部培訓班、班長訓練營,、學生理論學習班等活動并獲結業(yè)證書的加0.25分,，獲優(yōu)秀學員加0.5分；

（3）積極參加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚與傳承,、中華文化傳播,、推進中外文明交流互鑒等各項活動并取得官方部門頒發(fā)的證書加0.3分；

（4）在省級及以上,、市級,、校級、院級等由官方單位組織的文化藝術,、心理健康教育,、安全教育等各類活動獲得各級獎項、先進個人榮譽的分別加3分,、2.2分,、1.4分、0.8分,。其中屬于集體項目的,，減半加分；

（5）代表學院參加學?；蚱渌俜浇M織的大型活動,，如合唱比賽、運動會方陣,、啦啦操等,，加0.5分,，運動會方陣訓練教官加1分；

（6）同一項目在當學年獲多個獎項的按最高項計分一次,，同個賽事多個項目獲獎可重復加分,。

第十二條 勞動教育與公益服務（14分）主要測評學生在勞動教育、公益服務等方面的表現(xiàn),。計算方法為基本分＋獎勵分,。

（一）勞動教育（4分）：主要測評學生勞動養(yǎng)成的情況。從學生勞動態(tài)度,、勞動習慣,、勞動技能、勞動精神等方面考察學生勞育,，側重將體力勞動實踐的表現(xiàn)作為考核依據(jù),。

1.基本分為2分，每學年按照要求參加勞動實踐,、勞動鍛煉等勞動教育情況【滿足基本條件（1）得1分,，滿足（2）至（3）條件之一，得1分】：

（1）積極開展宿舍清掃,，學年社區(qū)表現(xiàn)分不低于98分,；

（2）按照要求完成當學年勞動課程；

（3）按照要求參加學校,、學院,、班級組織的勞動實踐；

2.獎勵分2分,，有下列行為者可以加分（應提供相關證明或證書,，最高加分不超過2分）：

（1）積極參與公共服務，在政府機關,、街道社區(qū)、企事業(yè)單位,、公共場所,、服務窗口等主動參與實習見習、勞動鍛煉,，表現(xiàn)優(yōu)異加1分,；（需由組織單位同意并開具證明，若為掛職類社會實踐且已在創(chuàng)新與實踐能力一欄加分,，則該項不重復加分）

（2）積極參加學校學院,、班級組織的衛(wèi)生打掃、植樹種綠,、物資搬運等勞動實踐,，表現(xiàn)優(yōu)異每次加0.3分,，每學年最多加分2次；（需由組織單位同意并開具證明）

（3）積極提升勞動技能,，獲得職業(yè)資格證書加1分,；（以最新版《國家職業(yè)資格目錄》為準）

（4）宿舍整潔，學年社區(qū)表現(xiàn)分位于本樓棟前30%,，加0.5分,；

（5）獲“省級文明宿舍”的宿舍成員加1分，“校級文明宿舍”宿舍成員加0.5分,。

（二）公益服務與社會工作（10分）：主要測評學生參加各類志愿服務,、公益活動、擔任學生組織工作人員和承擔社會工作等情況,。

1.基本分為4分,，每學年按照要求參加公益服務、社會工作等情況,，滿足下列得分條件之一即可得基本分滿分：

（1）積極參加志愿服務活動并在本學年內(nèi)有4個以上服務工時,；

（2）積極參加學校、學院,、班級組織的各項集體活動,，如有缺席一次則不能加分；

（3）積極參與學校,、學院,、班級的各項管理教育服務工作，如在學校,、學院或班級任職且考核合格,。

2.獎勵分為6分，有下列行為者可以加分（應提供相關證明或證書,，最高加分不超過6分）：

（1）參加義務獻血,、加入骨髓庫著加1分，捐獻骨髓者加3分,；

（2）見義勇為,、拾金不昧、樂于助人受表揚者加2分,；(須經(jīng)過媒體報道或經(jīng)過相關部門的書面證明材料)

（3）熱心社會工作,，積極參加志愿服務和社區(qū)服務，獲得省級及以上,、市級,、校級、院級志愿服務先進個人分別加3分、2分,、1.2分,、0.6分；一學年累計獲得50個以上志愿工時的加0.5分,，100個工時以上的加1分,，以此類推，此項志愿工時最多加分2分,；

（4）在志愿服務項目大賽中獲獎的,，獲得國家級金獎、銀獎,、銅獎,、優(yōu)秀獎的分別加5分、4.5分,、4分,、3分，省級金獎,、銀獎,、銅獎、優(yōu)秀獎的分別加4分,、3.5分,、3分、2分,，市級金獎,、銀獎、銅獎,、優(yōu)秀獎的分別加3分,、2.5分、2分,、1分,，校級金獎、銀獎,、銅獎,、優(yōu)秀獎的分別加2分、1.5分,、1分,、0.5分,，一項成果由多人共同完成的,，第一負責人按100%加分、第二負責人按90%加分、第三負責人按80%加分,，以此類推,，第六負責人以后的為50%；（以證書排序為準）

（5）擔任研究生干部職務滿一年或一屆的,，工作認真負責通過考核的,，按以下標準加分：校院研究生會主席團成員、學生黨支部書記（或由教師擔任支部書記的支部副書記）,、班長,、團支書，按考核成績優(yōu)秀,、良好,、合格分別加4分、3分,、2分,；校院研究生會部門負責人、黨支部委員按考核成績優(yōu)秀,、良好,、合格分別加3分、2分,、1分,；校院研究生會工作人員、班委按考核成績優(yōu)秀,、良好,、合格分別加2分、1.2分,、0.6分,；

（6）獲省級及以上、市,、校,、院級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者,、優(yōu)秀學生干部,、優(yōu)秀共青團干部、大學生年度人物,、大學生自強之星,、大學生標兵等榮譽稱號分別加5分、3分,、2分,、1分,；

（7）同一項目在當學年按最高項計分一次。

第十三條 附加分（5分）,。附加分主要測評學生因愛國奉獻,、見義勇為、樂于助人,、誠實守信,、孝老愛親、鄉(xiāng)村振興等方面表現(xiàn)突出受到表彰或為學校取得重要榮譽的情況或其他方面表現(xiàn)特別優(yōu)異的情況等,，且應在以上各項測評中沒有規(guī)定的,。加分時應提供相關證明或證書，經(jīng)學院學生綜合素質測評工作領導小組審核認定,。

第四章 組織實施

第十四條 學院成立由學院黨委書記,、團委書記、輔導員組成的學院學生綜合素質測評工作領導小組,，全面負責本院學生綜合素質測評工作的組織和實施,。

第十五條  各班成立由輔導員、學生骨干5-7人組成的班級學生綜合素質測評工作小組,，具體承擔相關材料的收集,、匯總、統(tǒng)計,、分析,、測評等工作。

第十六條 測評前要對參評學生進行動員,，明確測評目的,，提出具體要求并使學生熟悉、掌握綜合測評的各項內(nèi)容和評分標準,。

第十七條 測評學生參照本學院制定的測評指標和評分標準,，回顧上一學年本人思想、學習,、工作等綜合表現(xiàn),，實事求是地進行個人自評；在個人自評基礎上,，以班級為單位,，各班測評工作小組組織本班學生開展互評。

第十八條 輔導員組織學生骨干對同學互評的數(shù)據(jù)進行核實,、統(tǒng)計,、處理，根據(jù)評議結果計算出每位學生的綜合素質測評得分,，經(jīng)公示無異議后由輔導員指導填寫《華僑大學學生綜合素質測評評分匯總表》,，報學院學生綜合素質測評工作領導小組審核,。

第十九條 學院學生綜合素質測評工作領導小組對各班上報的測評結果進行審核, 經(jīng)公示無異議后，報學生處備案,。

第五章 結果運用

第二十條 學生綜合素質測評結果作為學生評優(yōu)評獎、推薦就業(yè)的主要依據(jù),，作為學生推優(yōu)入黨的重要依據(jù),，作為推薦推薦碩博連讀的重要參考依據(jù)。

第六章 附則

第二十一條 本辦法由偉德體育官網(wǎng)負責解釋,。若在測評中,，出現(xiàn)該細則中未規(guī)定或未寫明的事項，將由學院學生綜合素質測評工作領導小組根據(jù)本細則的精神,，結合實際情況予以討論,、決定。

第二十二條  本辦法自發(fā)布之日起施行,。